漫画导入，激发兴趣Р猜猜漫画描述的是谁？РР为这组漫画起名字РР学习活动三：我们老师很重要Р1、分享成长过程中让你印象深刻的老师РР2、认识从古至今的几位教育家Р 1、提出教育要遵循“知行合一”的原则，是 。Р 2、陶行知提出 的原则 。Р 3、孔子的教育思想有Р。（至少说出三个）Р 4、韩愈在《师说》中写道：Р 师者， 。РР3、了解成为一名老师需要具备的条件РР你认为成为一名老师需要具备什么条件？РРР4、最美教师仲威平Р最美教师的美体现在哪些方面？РР仲威平对大山里的学生以及整个社会有什么作用？РР学习活动四：我们老师很特别Р1、猜一猜Р用简洁语言描述我们班某一位任课老师的特征风格，让同学们猜猜是谁？Р（温馨提示：1、描述的同学不能说出老师的年龄及所教学科Р 2、可多角度描述：如外貌、性格、上课风格等）РР学习活动五：镜映你我Р情景剧：《小奇的经历》Р思考：Р1、小奇的哪些行为是不妥的？Р2、小奇为什么说“对不起”？Р3、如果我们遇到不喜欢的老师，该怎么做呢？РРРР学习活动六：拓展空间Р 近年来，墨西哥的学生人数不断增加，在这种形势下，电视机Р扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教Р学任务。Р 比起传统的教学方式，“电视中学”大大降低了成本。电视老Р师”一天要给学生上 6 门课，每门 15 分钟。每门课之后，学生在Р导师的带领下做书面练习，并复习学过的内容。Р思考：Р1、随着信息技术的发展，我们还需要老师吗？РРРР【教学后记】
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