和长期练习，在与大自然的相互融合中达到理想境Р之自己对音乐的理解与人生体验的感悟相互融合， 界。Р最后吹奏出来的音乐才是具有个性魅力和精神品格Р的。 参考文献：Р 第二，师父尤其注意徒弟对“意韵”分寸的把握， [1] 金红 . 云南德宏民间吹管乐器简介 [J]. 民族Р以培养“音乐以意味为主”的思想追求。丁麻胖老 音乐 ,2017,(01):44-46.Р师认为，吹奏不在于曲目数量的多少，而在于能把 [2] 庞浩然 . 景颇族传统民间乐器的多元性特征Р一个曲子的韵味、奥妙、精髓领悟到，这需要在精 研究 [J]. 民族音乐 ,2020,(04):75-78.Р益求精地把握作品内涵和技艺层面之后加之人生体 [3] 庞浩然 . 景颇族传统民族乐器“洞巴”探究Р验的感悟。音乐的表达会由每个吹奏者的内心感知 [J]. 大众文艺 ,2016,(09):163-164.Р与生活体验的不同，导致音乐意境的领会上也大不Р相同，因此会产生出无限的意蕴。师父对徒弟技艺、 （责任编辑 李旭锋）
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