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通史复习高考真题分解中国古代史部分

上传者:相惜 |  格式:docx  |  页数:97 |  大小:3026KB

文档介绍
了只有周天子才能使用的九鼎。这反映了Р?A.宗法制度的瓦解 B.分封制度的崩溃РР?C.等级制度的颠覆 D.礼乐制度的破坏Р3.(2016年海南历史3)在中国古代,褒扬官员德行和政绩,往往称其人为“民之父母”,官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出РA.宗族关系已成为执政的基础????B.“家天下”观念的政治影响РC.官员考核主要依据民本思想????D.官民之间具有共同政治诉求Р4.(2020年全国I卷•24题)据《史记》记载,春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国,“而王不加位,我自尊耳”“乃自立,为(楚)武王”。这表明当时周朝РA.礼乐制度不复存在 B.王位世袭制度消亡РC.宗法制度开始解体 D.分封制度受到挑战РР【题组5】春秋战国时期的社会经济Р1.(2015年全国文综课标Ⅰ卷24)《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说:一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加РA.促进了个体小农经济的形成???B.抑制了手工业和商业的发展РC.导致畜力与铁制农具的使用???D.阻碍了大土地所有制的成长Р2.(2013年海南历史8)图1反映的是(  )РA.“小国寡民”的生活图景 ?? РB.小农经济的生产形式РC.儒教“夫为妻纲”的伦理 РD.“男主外、女主内”的家庭关系 РР3.(2017年全国文综Ⅱ卷24)图5为春秋战国之际局部示意图。当时,范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富,这一现象反映了

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