借箭、 6 景阳冈、 7* 猴王出世Р8* 红楼春趣Р积极与其他老师教学研讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足Р4、注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。РР注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的语文学习环境。辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，使学生更好地学习语文知识。Р5、做好学困生辅导。РР学困生的表现会影响班内的学习风气。?在课后把他们留下来进行辅导。而对不同基础的学生，我给他们的底线也不一样。一开始我都 是统一要求所有的学生，后来我感觉这样不符合实际。Р6、认真批改作业。РР布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真， 分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结， 进行透彻的评讲， 并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。Р五、教学进度РР口语交际：怎么表演课本剧习作：写读后感Р语文园地?清明假Р快乐读书吧：读古典名著，品百味人生综合性学习：遨游汉字王国Р汉字真有趣Р我爱你，汉字Р9 古诗三首：从军行、秋夜将晓出篱门迎凉有感Р闻官军收河南河北Р10 青山处处埋忠骨Р11 军神、 12* 清贫、习作：他（?）了语文园地Р13 人物描写一组Р摔跤Р他像一棵挺脱的树Р两茎灯草14 刷子李习作例文Р我的朋友容容Р小守门员和他的观众们习作：形形色色的人Р15 自相矛盾?中段考Р16 田忌赛马Р17 跳水Р习作：神奇的探险之旅?五一假Р语文园地Р18 威尼斯的小艇Р19 牧场之国20* 金字塔 金字塔夕照Р不可思议的金字塔Р口语交际：我是小小讲解员习作：中国的世界文化遗产语文园地Р21 杨氏之子Р22 手指Р23* 童年的发现Р口语交际：我们都来讲笑话习作：漫画的启示РР语文园地Р16Р17Р18Р端午节Р总结复习
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