子信息流Р3运输方向Р4改善点РD?1Р采购信息Р2电子信息流Р3推动箭头Р4 控制点РРРРР以下不属于价值流图应用范畴的是（Р识别流程的浪费与非增值Р?）。РР分析流程的相关方Р用精益方法设计未来价值流Р识别信息流对流程的影响Р35. 在 5S 管理中，以下属于整理范畴的是（РD ）。Р约束习惯Р效果维持Р点检维护Р区分清理Р36. 不包括在目视化管理中的内容是（РA 人员分类着装РB 视觉显示与色彩标准化РC物品码放运送标准化D 形迹管理РD ） 。Р37. 在防差错应用中，以下不属于防错原则的是（РD ） 。РРРA? 削减、合并、调整或简化（?ECRS） B?全员参与Р追求完美Р效率优先РРРРQC 小组“通常以提高工作质量、解决管理中存在的问题和提高管理水平”РР为选题范围”，其课题是指（РA 攻关型课题B 创新型课题C 现场型课题D 管理型课题Р?D?）。РРРQC小组活动起源于 (?A?) 。A?日本РРРР美国Р中国Р韩国РРРQC小组活动基本程序通常包含四个阶段，这“四个阶段”是指Р（ A ADLI （方法－展开－学习－整合）四个阶段B?LeTCI（水平－趋势－对比－整合）四个阶段C?SDCA（标准化－实施－检查－处置）四个阶段 D?PDCA（策划－实施－检查—处置）四个阶段Р?D ）。РРР掷两颗骰子，在点数为 7时，其中有一颗骰子为 3的概率是（?D ） 。A?1РB?2/36РРC?1/6РD?2/6РРРРР在假设检验中，接受原假设时，可能（Р犯第一类Р犯第二类Р既犯第一类，又犯第二类Р不犯任一类Р?B ）错误。РРРРР样本均值有少许提高，则（?C?）。Р表明总体均值提高Р表明总体均值下降Р尚不能确定总体均值是否有显著性变化Р以上都不对РРР描述过程分布中心位置的变量有均值、中位数和众数，对于最常见的正态分布，三个变量之间的关系是（?A ） 。
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