律观念和组织观念，强烈的集体荣誉感，尽可能不出现大的违反校规校纪的现象，养成良好的行为习惯Р 2、培养学生树立健全的人生观、世界观和价值观，提升思想道德水平。РРР 3、掌握初中阶段对应的知识水平和技能，应用于实际生活和生产之中。Р 4、亲密配合学校各科室，顺利完成各项教育教学工作，转化差生，降低辍学率。Р 三、方法和方法Р 1、坚持正面说服教育，正确引导学生，强化纪律教育。有错必纠，建立相互监督小组，特殊学生动用多个教育手段，家长和学校结合，严和爱结合，促进其认识错误，纠正错误。Р 2、利使用方法制课、晨自习等常常进行文明行为习惯教育、养成教育，培养学生正确的是非观、荣辱观，利用集体舆论纠正不良行为和习惯。Р 3、抓好日常管理和班级常规工作，尤其是卫生工作。建立对应的小组织，做到事事有些人做，事事有些人管，分工到人，责任明确。Р 4、严抓班风，学风建设，对学习不努力，上课不认真听讲，作业不立即交送的学生，作出对应的处罚，扭转不良风气，表彰思想优秀、成绩优异的学生，树立班干部的楷模作用。Р 5、安全工作常抓不懈，做正确的登记，细心的检验，全方面的问询，严格的要求。慎防住宿生的燃气安全，走读生的交通安全，教室、住室里用电器的安全。Р 6、结合我校行事历，制订本班活动计划，精心组织、认真指导，做到战之能胜，培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。Р 7、搜集相关资料，利用科学的教育手段，结合本学期的特殊节日，进行爱国主义教育、感恩教育、安全教育、励志教育和人道主义教育。РРР 8、对当地外出务工人员作对应的调查、分析，找出文化水平的高低和务工待遇的差异之间的关系，做好防缀控流工作，进行学额巩固。Р 9、加强家访力度，利用电话问询、侧面调查和家访等方法，熟悉学生的家庭情况，了解学生生活水平及学习情况，探究心剪发展规律，努力地结合任课老师，转化学困生，巩固学额。
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