理智和理性。(A):是个性中代表理想的部分,是个体在成长过程中通过内化道德规范、内化社会及文化环境的价值观而形成的。题目22情绪的组织功能是指?A-害怕、担心;B-美好方面;C-消极情绪状态;组织功能:当人处在积极、乐观的情绪状态时,容易注意事物的(B),行为比较开放,愿意接纳外界的事物,可见,正性情绪促进思维的灵活性,能帮助人更理性地认识事物、做出合乎社会规范行为;当人处于(C)时,容易失望、悲观,放弃自己的愿望,甚至产生攻击性行为,也就是说,当人处于焦虑或恐惧中时,注意力主要集中在所(A)的事情上,而不会注意周围的其它事情。形考任务3一、选择题题目1弗里德曼提出态度是个体对某一特定事务、观念或他人稳固的由()三个成分组成的心理倾向性。选择一项:情绪、行为倾向、认知情感、行为倾向、金钱情感、行为倾向、认知激情、关心、忠诚题目2主观规范指的是,人们对自己()的人会如何看待自己的特定行为的一种信念。选择一项:在乎讨厌喜欢认识题目3态度就是对人、事物、观点的()o选择一项:理解评价否定认识题目4利他指的是()采取的帮助他人的行为,且预期不会得到任何形式的回报。选择一项:无意识的自愿受邀请被动题目5他人的存在、物理环境的特质和()这三个因素会对一个人是否做出助人行为起到重要的影响作用。选择一项:自己年龄成长环境有限时间的压力物质条件题目6群体的()比其他群体成员更可能帮助一个需要帮助的人。选择一项:老成员新成员领导者追随者题目7()是由某个家庭成员或同居伴侣施加给其他成员的暴力。选择一项:亲缘暴力性暴力语言暴力家庭暴力题目8言语暴力倾向于忽视他人的(),以致人际间彼此的疏远和伤害,是一种异化的沟通方式。选择一项:语言地位感受和需要心情题目9攻击是对他人的()行为。选择一项:敌对破坏友善伤害二、?选择填空题A-合理的;B-优、缺点;C-倡导;D-有益的;E-利他行为;F-助人行为;
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