○学○线○○○○○○○○○○名○封○姓○○○○班○○○○级○○年○密○六○○○○○○○○○○○校○○学○○?许在他,只是安分守己;在我,已算看到高风亮节。或许在他,只是举止得体;在我,却是获得尊重。验票的来了,邻座假寐结束。④不知不觉,我们闲聊起来。这一聊,不仅十分默契,更有一种毫无顾忌的坦率——有些想法、观点、疑惑与苦闷,就连和亲朋好友都不会诉说的,倒在这一刻因萍水相逢而格外放松,无祸且得福——这福气叫做知音。⑤邻座先到站,彼此道谢,老友般说再见。我继续行程,而此前的坏心情,已彻底消散。戴上耳机,音乐低回,远望窗外,看到的不仅是窗外景色,还有跃动在更广阔时空的奇异美景,有静物、有人物、有声有色,光影交织,令我身心清澄,焕然一新。这样一种被激发、被打开、被链接的状态,简直妙不可言!原来拯救人的还是人!人啊人!我这一辈子,一直都保有儿时天真幼稚的幻想,总幻想奇遇神迹,倒不曾料想,凡人凡事也会有不凡的光辉呀⋯⋯(文/池莉)22.根据短文内容,把表格补充完整。情节关键词语“我”的心情①沉重、昏沉、一落千丈郁闷、厌倦上车入座倍受打击、时来运转②与邻座闲聊默契、坦率、知音③继续行程④愉悦概括短文的主要内容。联系上下文解释第③自然段中“鱼贯而出”一词的意思,并写出在语言表达上的特点。作者在文中用了“高风亮节”“拯救”等词语,你认为她用得恰当吗?请写出你的理由。你怎样理解“我这一辈子,一直都保有儿时天真幼稚的幻想,总幻想奇遇神迹,倒不曾料想,凡人凡事也会有不凡的光辉呀⋯⋯”这句话的意思?八、习作短文中的“奇遇”,让作者感慨。有人说,生命是一场奇妙的旅行,也是一场没有彩排的演出。一天又一天,我们感知世界的美好,也体验深深浅浅的不解。或许,你也有那么?一个时刻、那样一个情景,让你念念不忘⋯⋯要求:《那天,?》为题,写一篇记叙文;将题目补充完整;字数不少于?400字。那?天?,20040045
全文预览
