的小圆珠》。提问:明明睡觉的时候偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?(2)小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处,会很危险。三、引导幼儿说一说:怎样才能让五官避免伤害。(1)哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么?(2)进餐和吃水果的时候要注意什么?(3)入园时不能带什么?午休时不能玩什么?(4)阅读幼儿用书第42-43页:简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办?(5)小结:笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐吃水果的时候不能大声说笑,不然小饭粒就容易进入气管;早上入园不带小物品;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等,有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时,要及时告诉老师。【篇三:小班下学期安全教案】1、小班安全教案:我该怎么办活动内容:我该怎么办活动目标:1、了解发生各种危险时,所应该采取的措施。2、增强幼儿的自我保护能力和意识活动准备:警车(玩具)一辆,用椅子搭成的家,爸爸妈妈的头饰,坏人的头饰活动流程:游戏导入--------谈谈议议---------游戏巩固实施要点:(一)游戏导入1、教师创设情景2、随着幼儿的答案,请个别小朋友表演。(二)谈谈议议总结:如果有陌生人在敲门,而爸爸妈妈不在家,我们不能开门!如果坏人闯进幼儿园了,我们要安静的想想办法,不能害怕。可以打电话求救,也可以请求别人帮助我们!(三)游戏巩固根据小朋友及老师总结的答案及过程,请小朋友上前表演。活动建议:幼儿在谈到各种自我保护方法时,可能会说出各种办法,有的可能是不合理的,教师不必当场反驳,可以根据幼儿的表演,来请小朋友谈谈2、幼儿园小班安全教案――不跟陌生人走活动目标1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备
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