校、朋友、文体活动、节日等。四、教材重难点1・重点:①四会句型、单词。②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。2•难点:养成良好的听英语、读英语、说英语、写英语的习惯。五、教学措施1•根据学生的年龄特征,充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言氛围,调动学&的学习积极性。2•在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。3.活用教材,根据学生会的实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。4、?在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。5、平时多与学生进行思想交流,了解其思想动向,关心学生学习和生活中情况,有困难时助其克服困难。课题课时周起止时间Lessonl1likegrapes・31第二周、第三周Lesson2What'syourfavouritesubject?32笫三周、笫四周Lesson31oftenplaysports・31第五周、第六周Lesson4Hegoestoschoolat7:3031第六周、第七周Lesson5Whatdoesshedo?31第八周、第九周Revisionl31第九周、第十周Lesson6Whatwouldyoulikefordinner?31第十一周、第十二周Lesson7Can1haveaCoke?31第十二周、第十三周Lesson8Thepandasareplayingfootball!31第十四周、第十五周Lesson9MerryChristmas!31第十五周、第十六周LessonlOAreyoureadingabook?31第十七周、第十八周Revision231第十八周、第十九周总复习22第二十周
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