列活动促进学生健康成长。以开展主题教育等活动为载体,促进德育工作更好更快的发展。(三)?加强教师队伍建设。巩固思想道德基础,大力加强社会主义核心价值观教育,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,弘扬中华传统美德,加强道德教育和法治教育,加强国学教育和德治教育,提升教师的思想道德素质,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行,成为全体教职员工的价值追求和自觉行动。(四)坚持把社会主义核心价值观教育与课堂教学紧密结合。活动中心充分发挥校园文化的熏陶作用,运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值观为导向,建设体现社会主义核心价值观、体现社会主义文化特点、时代特征和中心特色的校园文化,把丰富多彩的校园文化、各特长活动活动作为进行社会主义核心价值观教育的有效载体。三、主要特点提高认识,加强领导。高度重视,提高认识,把该项活动作为中心文明创建和德育工作的一项主要内容,切实加强领导和组织策划。制订具体实施方案,做好工作安排,中心主任作为第一责任人亲自抓,落实专人负责,明确工作职责,确保活动顺利进行。精心组织,务求实效。开展文明守则、文明礼仪教育,同时要加强与家庭和社会的联系,把活动内容向家庭和社会广泛宣传,通过学生影响家长,带动家长讲文明,着力把每一个中小学生打造成文明创建的小宣传员。四、主要效果、通过在广大青少年中普遍开展具有针对性、实效性的基本道德规范教育实践活动,引导青少年固守道德底线、坚持高尚品行,在推动解决道德领域突出问题、营造良好社会风气中发挥积极作用。、通过开展核心价值观教育融入到中小学生守则得的系列活动,学生对社会主义核心价值观有了进一步的加深认识。树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。3、通过学习社会主义核心价值观,将字融入到职业规则中,不断形成一支完善的教育队伍。青少年活动中心2018?年8月7日
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