变化的因素(1分),也是在研究过程中,需要进行操纵控制和测量的诸因素(1分)。38.反映某一事物内部各构成部分(1分)所占的比重(1分)或分布(1分),通常以百分数表示(1分)。39.关键词是从文章中选取的(1分),反映文章的主要内容(1分),在表达论文内容主题方面具有实在意义(1分)、起关键作用的单词、词组或短语(1分)。四、简答题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。40.(1)需要系统性的资料还是非系统性的资料(1分);(2)是否需要控制访谈的进行(1分);(3)研究对象是否有可能真正参加此类型的访谈(1分);(4)研究者是否有可能组织此类型的访谈(1分);(5)所研究的问题有哪些特殊性(1分)。41.(1)非实验性研究没有人为的施加因素(1分),即无护理干预措施(1分),也无法控制(1分)其他变量的影响(1分),因此一般情况下无法解释因果关系(1分)。42.以结果为基础进行分析和展开讨论(1分);可以与前人研究结果进行比较(1分);注意结合相关理论陈述观点(1分);避免重复描述结果或大量罗列文献(1分);结论是从研究结果中概括出来的新论点,要慎重列出,要有很多次重复后才能确定(1分)。43.(1)同时效度(1分),指研究工具与现有标准之间的关系(1分);(2)预测效度(1分),指测量工具作为未来情况预测指标(1分的有效程度(1分)。五、应用题:本大题共1小题,10分。44.整群抽样是先把个体聚集成群(1分),然后随机抽取其中的几个群(1分),被抽到的群中所有个体组成样本(1分),对于这个调查,可以采用以班为单位(1分),使随机数字表或抽签的方法随机抽取5个班(1分),然后对抽到的5个班的所有学生进行调查(1分)。整群抽样的优点是易于组织实施(1分),容易控制调查质量(1分),省时、省力、省钱(1分)。且当群间差异越小,抽取的数量越多时,样本的代表性就越好(1分)。
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