成绩退步及学习有困难的同学; 5)定期组织交流学习经验。③宣传委员 1)和其他班干一道设计布置教室环境; 2)定期或不定期出黑板报; 3)搞好节、庆日宣传。④劳动委员 1)安排劳动值日生并做好检查工作; 2)定期组织大扫除; 3)制定班级清洁卫生制度; 4)组织班级同学参加各种劳动。⑤体育委员 1)帮助和督促班级同学认真做好广播体操; 2)组织班级同学积极参加体育锻炼; 3)组织各类班级校级体育比赛。 2、重视班干部的培养 1)牵着走:通过办班干部培训,让班干部边培训边实践。具体内容: (1)让学生明确自己在班级中的地位。(2)让学生明确班干部应具备的素质。(3)让学生明确班干部的基本职责。(4)让学生明确班干部工作的基本方法。(5)让学生明确班干部必须处理好几种关系。(6)让学生明确当干部与学习之间的关系。(7)让学生明确如何对待挫折。(8)让学生明确怎样搞好活动。 2、扶着走:适度地加担子,实行半扶半放,让班干部对今后的工作提出设想,然后由班主任做审查。审查中的原则是:其一,要针对班级的现状,提出的意见和建议。其二,要将班干部工作和学校各项工作联系起来。其三,当班干部还没有估计其计划能达到什么样的效果时,班主任可以和他们一起切磋。在班级中采取“班干部轮流制”、“值日班长”等办法促进学生之间的竞争意识。同时,班干部还要接受同学的监督与批评。此外,还要让班干部身上有压力,心里有动力。通过班干部组织的各项活动,更加自觉地参与班级管理工作,成为班级中自我教育的骨干力量。 3、放开走:在工作中,要让学生自己拿主意,大胆去做,让学生尊重干部,服从班干部的领导,使学生认识到尊重班委就是尊重集体,服从集体,给班干部创造开展工作的有利条件。班干部的思想放开了,大胆地发挥着自己的工作能力。召开班干部例会,开展批评与自我批评。 4、跟着走:要和学生打成一片,严格要求自己,把自己融于学生之中。
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