历史的研究和认识,更重要的是能更好地帮助我们认清现在,以及美好地憧憬未来,而最重要的就是珍惜现在的一切。每一个客观又具有使命感的历史学家的言论都是那么值得尊重,作者在深沉的叙述和严谨逻辑屮间透露出的人文关怀更是让我无比钦佩,在看历史事件的同时也从屮获取了一些与我们现在学习生活密切相关的感悟。第一是关于学习。作者认为,人类进步关键在于各民族之间的可接近性和互相影响。只有那些最接近、最有机会与其他民族相互影响相互学习的民族,才最可能得到突飞猛进的发展,并处于领先地位。他们是被迫这样做的,因为这样做既选择了机会同时也选择了压力。如果没有抓住机会,他们就会不断被同化或消灭。这样的理论颇可以引用到个人和社会的关系上。我们的社会充满竞争,只有不断向周围的人学习,我们才能适应社会的竞争环境,避免被淘汰的命运。一味地闭关自守骄傲自大,最终则是自取灭亡。笫二是关于合作双赢。作者认为,以往人类生活在短缺的世界中,可资利用的资源是有限的。一方得益必然引起另一方的受损。因此不可避免地导致个人之间和国家之间为了生存和发展进行的损人利己的战争。而在当代,人类进入一个物质财富能满足所有人类需求的时代。目前我们人类应该考虑的首要问题,不再是经济效率,而是能否建立一种合作双赢的社会关系,使充足的物质财富得以公平合理地分配和利用,从而使人类回归到自由和睦的状态之中。在学习生活中也是一样,只有尽可能地和同学合作交流,才能得到自己想要的,还能帮助别人上升台阶。当然,有非常多的收获是隐性不可言表的,古人讲读史可以明智,此言不虚,当我合上这本书的时候,虽然是第一次阅读,但已经可以明显感觉到眼光比以前深邃了,胸怀比以前宽广了,思维方式也更趋合理了,这大概就是所谓历史的力量,事实的力量吧。最后,还是以斯塔夫里阿诺斯的一段话结尾吧,这也是对全人类的箴言“我们每一代人都需要重写历史,因为每个时代都会产生新问题,探求新答案”。
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