体育艺术教师的培养力度。通过外出进修、各级培训和对外交流等多种形式,使体育艺术教师队伍的整体素质有明显提高。师资培养应以校本培训为主体,以提高教师专业水平和教育教学能力为重点,至2019年培养出一支以学科带头人、骨干教师为主体,符合时代要求的体育艺术教师队伍。袇2、为适应“综合创新高中示范校”专业教学的需要,要采取有效措施,加大有特长的体育艺术专业教师的招聘力度,不断改善现有师资队伍的结构,以尽快适应特长生培养的需求。芃3、要充分发挥体育、音乐、舞蹈、美术等外聘教师的作用,帮助学校开展体育艺术活动,指导教师提高业务水平。薁4、重视体育艺术教育的科研工作。体育艺术教育科研要结合工作实际,抓住体育艺术教育改革发展中的热点、难点问题进行深入研究,在重视理论研究的同时,更要在应用研究上下工夫。引导并鼓励教师积极申报并努力完成研究课题。要及时对教师的科研工作进行指导和帮助,有效提高业务水平,做到既出成果又出人才。羁 5、加强体育艺术教研组的建设,提高体育艺术教师的思想素质和业务素质,不断增强教研组集体的凝聚力和战斗力。加大体育艺术教学成果的奖励力度,逐步提高体育艺术教师的工作条件和生活待遇。在职称评聘、工资、奖励等方面,体育艺术教师与其他学科教师享有同等待遇。体育艺术老师组织、指导课外体育艺术活动计入工作量。薆 6、开展对外交流,学习、借鉴兄弟学校体育艺术教育的先进理念和经验。通过进修、参观考察、访问演出、学术研讨等形式,逐步建立对外交流渠道。积极创造条件,建立国际友好交流学校。蚇(四)管理与保障羂加强对体育艺术教育的领导管理,加大对学校体育艺术教育经费的投入和器材配备,是保证学校体育艺术教育快速、健康发展的重要条件。荿1、成立体育艺术教育工作领导小组,有分管领导直接负责体育艺术教育的管理,体卫艺处统筹开展学校体育艺术教育工作,各有关处室积极配合,建立高效有序的管理工作体系,不断提高
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