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艺术教育发展五年规划

上传者:徐小白 |  格式:doc  |  页数:11 |  大小:0KB

文档介绍
励等方面,艺术教师与其他学科教师享有同等待遇。 5、开展学习交流, 学习、借鉴外校艺术教育的先进理念和经验。通过进修、参观考察、学术研讨等形式,逐步建立对外交流渠道。积极创造条件,建立校际间友好交流学校。(五) 管理与保障加强对艺术教育的领导管理, 加大对学校艺术教育经费的投入和器材配备,是保证学校艺术教育快速、健康发展的重要条件。 1 、学校成立艺术教育工作领导小组,指定专人负责艺术教育的管理, 建立高效有序的管理工作体系, 不断提高艺术教育的管理水平。 2 、做好舆论宣传。要通过多种渠道引导教师、学生、家长和社会各界提高对艺术教育的认识,为艺术教育创设良好的工作氛围;学校各部门要关心支持艺术教育,为艺术教育创设良好的工作条件;艺术教师要认真工作, 以积极的态度和丰硕的成果赢得大家的理解和支持。大力宣传艺术教育取得的优秀成果以及涌现的先进事迹。 3 、要加大对艺术教育的经费投入,确保学校艺术教育工作的开展。按教育部制定的艺术器材配备目录配齐艺术教育器材, 设置符合教学需要的音乐、美术专用教室。在此基础上, 根据艺术教育活动及特长生培养的需要, 配备专用教学场所和教学器材。加强艺术教学场所和器材的管理,充分发挥其使用价值。 4 、加强艺术教育中现代教育技术的应用,提高艺术教育质量及艺术教师计算机辅助教学水平。至 2015 年,所有教师均能够利用网上及远程教育艺术教育资源,并能使用计算机进行辅助教学; 5、逐年增添图书资料, 建立学校艺术教育资源库, 为学生学习、教师备课、进修提高提供必要的条件。通过校园网站, 介绍国内外优秀艺术成果,发布艺术教育信息,在更大范围内开展网络教育活动。艺术教育的前景是辉煌, 但在探索中会遇到种种困难, 我们刘台子小学从 90 年一直到今天,我们都是在种种的困难中探索成功的, 探索希望的。我们刘台子小学有决心在今后的五年探索中再铸艺术教育的辉煌。

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