,用赤诚之心培育人,用高尚人格影响人,以良好师德塑造人。让我们的学生,从我们的世界观、人生观和价值观上,从我们对每一现象的态度上,得到正确的启迪和引导,得到潜移默化的教育和影响,一点一滴地使他们成为明礼诚信博爱,自尊自爱自信的社会主义四有新人。二是重视学习。在生活和工作的实际中,我们都能深刻地感受到,一个人精神萎靡,思想滑坡,最主要的原因是放松了学习,放弃了及时地去补充知识的营养。教师最基本的职务是传道授业解惑,是千教万教,教人求真。对于教师来说,要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水,学习的重要性就不言而喻了。现在,我们的老师之中,有没有不重视学习,放弃了学习的同志,有没有不及时给自己充电,一本经念到底的人,有没有以其昏昏使人昭昭的人,有没有工作能力不胜任,不适应教育教学岗位和学生口味的人,这个问题,我想也不难回答。只要我们考察一下他们的教学成绩,调查一下学生对他们的喜欢程度,就马上可以知道了。俗话说得好,打铁要靠本身硬。为此,随着社会发展步伐的加快和信息化程度的加深,随着学生对教师的日益挑剔和教师面临的诸多能力不足的挑战,大家一定要把学习抓紧抓深抓好。三是重视特色。之所以提出这个问题,是因为我了解到许多老师都为学生的厌学问题而感到十分的头疼。同时,一些学生也反映,老师的教学对他们没有吸引力,让他们丧失了兴趣。这是个十分重要的问题,是直接影响着教育教学质量的大事。很明显,我们的高中在促进未成年人的全面发展方面的作用不言而喻。同样,一个没有特色的教师,他教育出来的学生,也就没有特色。因此,教师在他的本职工作上,要学会成为一个艺术家,要把培养学生的学习兴趣,教会学生如何学习,作为头等大事和基本功来抓。一方面,从学生的角度来看,我们每个老师要以渊博的知识和高尚的品德,努力塑造自己的个人魅力和课堂感染力。另一方面,一定要尊重学生,热爱学生,在与学生的互动中,激发我们的教育教学灵感。
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