束部分请优秀生或优秀小组上台进行展示,全班一起完整复习一遍鼓励学生并提出表扬,纠错并指导优秀生上台展示,其他学生认真观看认真,注意力集中10分钟小雨天室内手指操教学设计6课时类型新授课授课班级二三年级课时第六课时教学内容1、手指操第九节拳和掌教学重难点重点:动作规范,标准2、手指操第十节绕手指难点:学生注意力的集中教学目标知识与技能:通过教师的讲解示范,使学生初步掌握雨天徒手操的九、十节过程与方法:通过动作整体练习,优秀生展示等方法巩固技术动作。情感态度与价值观:提高学生参与体育课堂的兴趣,锻炼学生体育素质和体育精神。教学流程教学内容教师活动学生活动组织要求运动负荷时间强度开始部分一、课堂常规讲解体育课堂纪律并宣布本节课的学习内容学生在教室端坐,聆听学习内容及要求。组织:室内端坐5分钟小基本部分第九节:拳和掌(一手拳,一手掌同时交换)第一个八拍:1、2(右掌平移至心窝,掌心向上,同时左手握拳向左外摆);3、4(左拳变掌移至心窝,同时右掌变拳向右外摆)两拍一动;第二个八拍:同第一个八拍但一拍一动(即1、3、5、7同1、2;2、4、6、8同3、4);第三个八拍:同第一个八拍(两拍一动);第四个八拍:同第二个八拍(一拍一动);注意:该节动作,胸前一定是掌(掌心向上),左右侧一定是拳。第十节:绕手指(两手大拇指和食指互相按节奏绕指)第一个八拍:1、(左食、拇指打开,右食、拇指合放在做拇指上);2、(左不变,右食指打开与左食指粘合);3、(左不变,右拇指升至左食指粘合);4、(左不变,右食指向上打开)1、教师带领学生并进行口令指挥。2、语言提示纠正。1、认真听老师讲解动作要领,跟随教师示范练习。2、明确动作要领。要求:注意力集中25分钟中结束部分请优秀生或优秀小组上台进行展示,全班一起完整复习一遍鼓励学生并提出表扬,纠错并指导优秀生上台展示,其他学生认真观看认真,注意力集中10分钟小
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