义及其写作原则。2、理解(1)了解法规类应用文写作基本要求。(2)熟悉章程、条例、规定和办法各自的结构方式及具体写作方法,明了章程、条例、规定和办法写作注意事项。了解条例误用的原因。3、应用一般应用(1)根据材料,分析法规类应用文在结构、表达方式和语言运用等方面的特点。(2)从结构方式及具体写作要求上评析条例例文的优点与不足。(3)结合例文,说明规定的文体特征和写作注意事项。综合应用(1)根据材料,按规范的格式整理一份企业条例。(2)从结构格式、语言运用等方面分析指出一份规定材料的错误,并加以修改。重点、次重点和一般章节及文种重点:第二十二章章程第二十四章规定次重点:第二十三章条例一般:第二十五章办法事务类应用文一、学习目的与要求1、事务类应用文的学习目的:了解事务类应用文的概念、作用、特点,熟悉事务类应用文的写作要求。理解各类具体事务文书的概念、种类、特点、作用和写作方法与要求,掌握每种文体的写作格式并能进行写作。2、事务类应用文的学习要求:掌握事务类应用文的特点;深刻理解调查报告、计划、总结、简报、公示、讲话稿、情况报告、审计报告和会议报告的特点、作用及写作要求;辨析公示与公告、通告的异同;能根据材料写作各类事务类应用文。二、考核知识点与考核目标考核知识点调查报告、计划、总结、简报、公示、讲话稿、情况报告、审计报告和会议报告各文种的概念、具体类别、特点、作用。计划的写作环节,写作格式,标题、正文及结尾的写法,计划的写作要求。总结的格式,标题的两种写法,主体的写作内容和结构方式,总结的写作要求。调查报告的写作环节及其具体内容,写作基本格式及其具体写法。公示的写作格式和写作要求。考核目标1、识记调查报告、计划、总结、简报、公示、讲话稿、情况报告、审计报告和会议报告的概念、特点。调查报告的分类标准及具体类别。调查报告的写作格式,标题的写法,前言的三种写法,主体的三种结构方式。
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