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警示教育材料选编

上传者:相惜 |  格式:docx  |  页数:18 |  大小:27KB

文档介绍
争的因素,产生腐败也是必然的。五是教育不到位。特别是对“一把手”的教育不到位,因为他们总是以教育别人而自居,把自己摆在了受教育之外。肖占武在台上大讲廉政勤政,总是在教育别人,教育属下,而自己却不去受教育,思想滑坡,蜕化变质。六是年节送礼的不正之风也是滋生腐败的诱因。内蒙国税系统曾年节来临给领导送礼之风盛行,甚至用公款送,触目惊心,给一些别有用心的人提供了方便之门,同时,也极易隐藏和导致腐败。反邪教警示教育资料汇编一、什么是邪教组织? 1、邪教组织定义邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。 2、邪教的特征(1)打着宗教、科学的幌子编造歪理邪说; (2)神化邪教头子,进行精神控制; (3)建立地下组织,进行非法活动; (4)不择手段地骗敛钱财; 反对政府,仇视社会; (6)宣扬“末日来临”。 3、邪教的危害(1)煽动反对政府,危害基层政权; (2)从事违法犯罪活动,危害社会; (3)破坏正常的生产生活,危害群众身心健康; (4)侵蚀和毒害未成年人。 4、邪教欺世骗人的伎俩(1)打着宗教或气功的幌子蒙骗人; (2)用治病、免灾诱惑人; (3)用各种把戏吓唬人。如看相算命、装神弄鬼、蚂蚁写字、白纸显字、玩符谶把戏、抹鳝鱼血招蝙蝠、投放癫蛤蟆等东西; (4)套近乎拉拢人; (5)小恩小惠收买人; (6)暴力手段胁迫人。 5、宗教与邪教的主要区别(1)我国宗教倡导信徒融于社会,服务社会,造福人群,维护社会和谐,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。邪教本质是反社会的,它们蛊惑、煽动成员仇视社会,危害社会,甚至带有政治野心,鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神,是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的则是教主本人。

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