这门基础学科有很高的要求。药学也是一门应用科学,对实验素质的要求很高,要求我们能够独立思考或者有合作分工的进行实验方案的分析与实验本身的进行,还要有总结实验和进行反思的能力。药学学科是永远的朝阳产业。它不仅是人类战胜疾病的重要手段是医疗保健事业的重要组成部分,还可以推进国民经济的快速发展。与此同时它对基础学科如生命科学的需求进一步刺激了基础学科的发展。可以说药学在当今社会中扮演着不可替代的作用。而且这也是一门需要我们具有极强的专业知识,科学素养和社会责任感的学科。因此,在进一步了解药学这门学科的特点的基础上,我深刻地认识到我要在今后的学习中先打好基础学科,为以后的专业课打下坚实的基础。我在上课时要专心听讲,在课外多多阅读有关书籍培养兴趣并做好复习预习的工作;我要学会独立思考的学习习惯,自主学习、发现问题、查阅资料、主动与老师同学交流;我不能轻视实验,培养自己的实验素质,实验时认真仔细,试验后及时总结反思。药学学科下共有六个二级学科:生药学、药物化学、药理学、药剂学、药物分析学、微生物与生化药学。同时还有药事管理学、药物统计学、药学信息学等有关学科。而我对药物化学有较强的兴趣。药物化学的萌芽可以追溯到19世纪。有机化学工业的蓬勃发展在有机合成发展过程中合成的有机物{很多为染料}构成了潜在的药品原料。19世纪末零散的有机合成药品如非那西丁、氨基比林、阿司匹林等药品已经出现而越来越多的天然有机物的提纯使得有药效的化合物种类急剧增多。另一方面随着有机化学理论的日渐成熟药物化学有了一定的理论基础药物化学分化独立条件已经成熟。后又经过20世纪30年代至20世纪60年代的发展时期和其后至今的药物设计时期,随着基础学科的不断发展。分析方法和对应的仪器水平的不断进步,特别是计算机技术的发展,使药物化学中的药物合成开始遵循一定的客观规律与科学原理,即进入了药物设计阶段在这一阶段中定量构效关系。
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