映到班主任,再与各科老师的反映的情况相结合,及时将前一天的分数公布在墙上的表格中。一周总结一次, 进行评比发奖。三、185班综合评价制度、学习(1)上课积极举手发言,在全班、小组交流的加12分。作业。 A、每天按时完成作业并批改了的加1分,得100分的加1分,得优星或笑脸的加2分。 B、缺交一次作业扣1分。 C、作业重写,扣1分。 D、能当天纠正作业上的错题的加1分,不改正的扣1分。 E、当小老师主动帮助同学纠正错题的加1分,不听小老师讲解,只抄别人答案的一次扣1分,把自己作业给别人抄的一次也扣1分。早上7:40到校早读的加1分,声音响亮,朗读有感情的加2分。(4)踊跃向红领巾广播站投稿,投稿1篇加1分,被学校采纳加3分。、纪律、课前准备好学习用品,加1分。(2)每节课老师进教室前没安静下来的,一次分别扣1分。(3)违反课堂纪律,被老师批评的扣1分。(4)下课追跑的扣1分,打架的扣2分。(5)做眼保健操认真规范的加1分,不做或不认真做的扣1分。、路队(1)五分钟内不能从教室到走栏排好队的小组扣1分。(2)讲小话、推拉同学不听路队班长劝告的扣1分。(3)不排中队的扣1分。、卫生(1)卫生班长负责教室卫生、公共区卫生,若班级卫生未扣分,则每人加1分,卫生班长加2分。值日小组在早上7点40前,下午2点30分前未打扫完卫生的扣1分。课桌周围明显有垃圾者扣1分,课桌里特别脏乱者扣1分。(4)课桌、凳子摆放不整齐的扣小组1分。(5)、班主任在日常检查中发现纸屑,劳动工具摆放不整齐,黑板、讲台未擦,有关责任人扣2分。(五)、补充说明(1)各班长各自的分管工作做得好的每周个人加2分。(2)每周小组评比总分前三名组长加三分,副组长加2分。(3)每20分获得一面红旗。由于本人初次接触生本教育,诸多方面考虑不周,在以后的工作中我边向有经验的老师学习,边摸索适合本班学生的生本模式。 XX年3月1日