、美观性。开展扎实有效的常规教研活动。认真组织教师开展集体备课、说课、听课、评课,通过一系列活动帮助执教老师提出教案修改意见。鼓励教师在教研活动中大胆、积极发言,对自己的教学活动进行自评,并在自评和他评的过程中反思自己的教学行为,提高教师的反思能力。组织形式多样的家园互动活动我们以专题为中心,通过以下三种形式来开展家园互动: 讲座形式。主要通过讲座向家长宣传介绍教育幼儿的方式方法,为家长提供家教的理论依据和良策。调查问卷形式。通过一些问卷调查,使家长深入了解自己的孩子,了解幼儿园是从哪些方面关注孩子的发展。家长交流会形式。以互动的方式、对话的方式让家长就具体的问题产生更为明确的认识。四、具体工作安排二月份: 1、做好开学的各项工作,制订各类计划。 2、规范幼儿一日活动,确保教学秩序正常开展。 3、各班根据主题及时完成室内外环境布置。 4、完成早操队列变换的排练。 5、正常随堂听课。 6、“六认真”检查。 7、填写《家园联系册》。三月份: 1、各教师完成三月份教学反思。 2、自主结对老师相互听课评课。 3、植树节:带领中班幼儿建立植物区。 4、参与随堂听课活动。 5.家长讲座四月份: 1、各班进一步积累、完善幼儿成长档案。 2、继续进行集体备课、议课,提高课堂教学质量。 3、参与自主性游戏现场指导评比活动。 4、各教师完成四月份教学反思。 5、参与随堂听课活动。 6、填写《家园联系册》五月份: 1、迎“六一”庆祝活动 2、相关教师参加园级教学活动设计评比活动。 3、组织部分教师外出听课。 4、各教师完成五月份教学反思。 5、参与随堂听课活动。 6、填写《家园联系册》六月份: 1、课题实验班进行课题实践课研讨。 2、各教师完成六月份教学反思。 3、自主结对老师教学展示活动 4、完成各类资料整理总结、归档工作。 5、填写《家园联系册》 6.教研组工作总结 XX童星中班教研组年2月
全文预览
