映出作者对人才出身卑微而终成大业的思考,批判了世人以身世取人的浅陋目光。3.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。裴给事宅白牡丹(唐)裴潾长安豪贵惜春残,争赏街西紫牡丹。别有玉盘承露冷,无人起就月中看。(1)前两句是如何写紫牡丹的?这跟写白牡丹有什么关系? (2)第三句中诗人用一“别”字引出盛开的白牡丹,这样写好在哪里?全诗表达了作者怎样的思想感情?【解析】(1)这里考查的是材料与中心的关系,文题告诉我们,本诗的描写对象是白牡丹,那么写白牡丹以外的事物无非就是要衬托白牡丹。(2)“别”是理解诗歌情感的关键,前两句写洛阳豪贵对紫牡丹的喜爱,后两句借助玉盘、冷露、月白、风清这样一些意象,再加上寂静无人的园子,与上联形成鲜明的对比,倾注了作者满心的喜爱和同情。【参考答案】(1)通过写长安豪贵争赏紫牡丹,侧面描写出紫牡丹花开之盛、之美,为后面展开对白牡丹的描写作了有力的铺垫,突出了白牡丹的与众不同。(2)一个“别”字引出了迥然不同的另一番景象,一动一静,一热一冷的对照写出了白牡丹皎洁的形象,表达了诗人对白牡丹及裴给事的高洁形象的赞美和对其处境的同情。 分析思想内容型评价思想内容,首先必须明确诗歌的表层意思与深刻意义,把握诗歌的主旨和思想倾向。要立足于对诗歌形象、语言、表达技巧的赏析之上,做到全面、准确、深入、客观、恰如其分地进行分析评价。不要犯“拔高”或“套用”的毛病,更不要出现言不及意,似是而非的问题,努力忠于原诗,做到言之成理,言之有据。答题方式: 塑造的形象 +作者的情感 +作品的思想意义。(2007年湖北卷)阅读下面两首唐诗,然后回答问题。华清宫吴 融四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。过华清宫李 约
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