恼,她也曾屡屡来咨询我,问妈妈怎么才能像别的班干部那样八面玲珑,让同学们都喜欢自己,或者来报怨别人怎么怎么不配合她,怎么怎么别人不如自己对他好等等。我也曾劝她要大度些,多看到别人的优点,对待朋友要多付出等等。但可能说教方面多,并不能引起她的真正感悟。所以这次我在研读这本书育儿子手册时,比较关注关于情绪管理方面的内容。而我真正认真读这本书时,发现每一单元,每一章节中都有关于管理心情的相关文章。第一单元中第一章有“孩子是父母的宝贝,但未必是社会的宝贝‘”,第二章有“要管好事情,先管好尽情”第二单元中最多,第三章有“弱者报怨世界,强者解决问题”第四章有“长大的第一标志,就是学会关心他人感受”、“你想别人怎么对待你,你就先学着怎么对待别人”、“让别人因我们的存在而感到幸福”、“告别”战争型人格“,学孩子自觉我省心读后感会”正面沟通“、”不因别人的脸色改变积极态度,而要用积极态度改变别人的脸色“、”快快听,慢慢讲,慢慢生气“。第三单元中第七章有”出现问题,先自己检讨改进“、”生气不如争气,理直还需所和“等等。从这些生动的事例里,我感觉自己做为一个成年人也有许多不到位的地方,可能也没能很好的引导洋洋。整本书读完,感觉自己有了些思路,自己也要在不断情绪管理方面改进自己。这样才能从根本上引导孩子。今天刚看完书我还真现学现卖地活学活用了一下,洋洋下午放学时跟我讲学校里不如意的事情。开始我总顺着她说,但我想到书里介绍的方法,弱者报怨世界,强者解决问题。便开始动员孩子自己想办法解决问题。一路上我引导洋洋想了几个方案,分析这几个方案的利弊后果,慢慢地孩子的情绪调整过来了……牧天那本《管好自己就能飞》从孩子的角度告诉如何管理好自己,而牧天父母这本本告诉我们的是:最好的教育是自我教育,最好的管理是自我管理!只要能让孩子养成自觉的好习惯,我们做父母就能摆脱吃力不讨好的教子忙累,让孩子自我管理、健康成长!
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