的机会,通过学先进、学典型、警示教育、听专家讲教育教学艺术等形式,使教师形成正确的教育理念和教育方法。坚决实行师德师风一票否决制,对有违规定者,在年度考核中定为基本称职或不称职。(五)党建进支部、服务到位,积极推进党支部竞赛平台建设学校党总支以创“星级”基层党组织和争当“星级优秀党员”活动为载体,深入开展“三比三争创”活动,为党支部搭建各种平台,明确党支部职责、不断激发党员为师生服务、创先争优的积极性,确保活动取得实效。比学习,争做育人楷模。学校十分重视党员教师的学习,精心安排丰富多彩、形式多样的党日活动,学习身边的榜样,学习教师职业道德,学习教师礼仪。比业务,争做岗位标兵。开展师徒结对工程、教学展示课,教师技能比武、教学之星评比、校级先进评比等活动,通过活动,涌现出了许多业务骨干。比贡献,争当服务先锋。深入开展“关爱师生、服务学校发展”、“党员干部和班主任走近学生进行家访”、爱心助学等活动,形象设计组为陈庄村设计制作文化墙,为敬老院、孤儿院义演送温暖。活动的深入开展,进一步加强了学校领导班子与教师、广大教师与学生、学校与社会的感情沟通与联系。(六)创新服务载体,提高服务水平,增强服务实效大力推行一线工作法,不断提高服务水平,增强服务实效,扎实做好以下工作。 1.亮牌示范活动。一是亮身份:公开党员身份。二是树标牌:摆放党员示范岗牌;三是作承诺:党员教师结合自身岗位,提出目标,明确任务,理清思路,做出承诺;通过党员主动“亮身份,亮职责”,增强党员教师自觉为师生服务的责任意识。 2.岗位奉献活动。学校要围绕教育教学中心工作,深入开展“党员走进教师、走进学生手拉手活动”,结合学校“课程质量分级确认”活动,组织党员教师开展岗位练兵、教学竞赛等活动,努力提升工作水平。广大党员干部要充分履行工作职责和义务,深入教研组和班级、走进课堂了解和掌握师生思想动态,努力为师生解疑答惑、解难帮困。