好长期训练计划和短期计划,认真备好上好每节训练课,并将其纳入教师教学过程考核。通过这些途径,确实提高了教练员的业务水平。三、循序渐进,整体提高足球素养我们训练的指导思想是科学训练、系统训练、循序渐进、激发兴趣、整体提高。训练的内容为:1、严格纪律性,规范比赛作风,培养良好的体育道德风尚。2、提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力素质,全面提高学生的基本技能,逐步发展学生的个人技术特长。提高活动中控球的技术,传接球的技术,提高应用能力和团队配合能力。3、提高队员的战术能力。本期训练的重点是个人战术和局部战术。明确个人攻守的职能,进攻和防守的原则;提高个人战术意识和局部二对一,三对二的能力;确定基本阵容,初步形成一定的打法。四、营造气氛,打造校园足球特色我校在2015年被国家体育总局授予“足球特色学习”,为此我们确立了打造校园足球文化特色的工作思路,既开展丰富的第二课堂活动,又突出一个特色。学校通过校园的文化布置,广播站,手抄报等阵地建设积极宣传和普及足球知识,让广大师生在耳闻目染中了解足球,并确定每学年要举行校园班际足球联赛,为足球训练工作的全面推进搭建了一个平台。五、存在的不足经过全校师生的努力,特别是教练员的辛苦付出,我校的足球训练工作已顺利拉开序幕。但学生培养经费、设备设施的购置,师资业务提高以及校级足球队比赛交流等方面都存在方方面面的难题,我们力争通过多方面的努力,进一步加强与家长的联系,争取更多的支持;积极创设条件,让教练员走出去多学习、多交流,确实提高自身的业务素质;多方联系,创造机会把我们的队伍带出去多参加一些比赛,增加和积累实战经验;进一步加强落实足球训练课,做到时间入格,内容入格,杜绝放羊式的训练;集思广益,进一步提升品位,形成有明城小学特色的校园足球文化。相信经过我们的努力,一定会为上一级学校培养优秀的足球苗子,为孩子们的成长拓开另一片蓝天。
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