于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整,在交流中升华理念。 4、积极参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案,进行多次试教。经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。同步进行教育教学的方法探究,积累教学案例、论文素材。上课之前提前一天提交详案。 5.在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。 6.平日里遇到什么教育教学的问题无法解决,主动和师傅交流。 7、学期结束作好总结工作。三、徒弟成长目标: (一)自我期望: 1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。 2.通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。 3.积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写论文、案例。(二)促进成长的措施: 多学习,提高自身素质 1.多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的语文素养。 2.定期观摩师傅的课,学习师傅的教学理念、教学方法。 3.多听校内优秀老师的课,学习其过人之处。 4.争取机会聆听专家的讲座,充实思想。多实践,潜心求教 1.多读小学语文新课程标准,潜心钻研教学,课堂中努力实践新课改理念。 2.主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。 3.平日里有时间就多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。多反思,帮助成长 1.学习师傅是如何反思的,如何做到深刻,做到系统。课后及时反思,梳理教学思绪。 2.积极进行教育教学上的案例研究。在本学期的工作中,我要不断地向自己的师傅学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,优秀的徒弟。不断增加自身的人文底蕴,做孩子心目中知识渊博、和蔼可亲的好老师!我始终相信一句话:用心,没有做不好的事情。只要我用心,在周老师的指导下,我相信自己一定会不断进步。
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