与人交往的能力可以让孩子更幸福、快乐的成长。三、指导孩子学会交往的策略(投影出示) 各位家长谈的非常好,相信有了各位家长的疏导,孩子们会更和谐的与人相处。与人交往是一门学问,根据三年级学生人际交往发展的特点,家长可以相应的帮助孩子掌握与人相处的一般技巧和方法。(1)真诚敬人(投影出示) 谈话交流:我们每个人都希望别人对己尊重,但要想得到别人对己的尊重,首先必须做到的是,尊重别人。孟子说过:“敬人者,人恒敬之。”笛卡尔说过:“尊重别人,才能让别人尊敬。”(投影出示) (2)热情赞人(投影出示) 谈话交流:在潜意识里,我们每个人都渴望别人的赞美。由此及彼,别人也渴望我们的赞美。的确,谁不喜欢听“好听的”?人的天性如此。赞美别人可以博得对方的好感,由于你适时确切地发出了真诚的肯定,你会得到接受你肯定的人给你直接的回馈。所以赞美别人增加的是个人的魅力,有利于与人友好、和谐地相处。(3)宽以待人(投影出示) 谈话交流:宽容是一种品德,也是一种智慧,学会了宽容,就有了一份很好的人际关系。宽容不仅是一种非常重要的品质,更重要的,宽容也是一个孩子在社会上健康发展的能力。它是一个社会人必需的智慧,家长应该注意在生活的点点滴滴中教会孩子宽容。在孩子与同伴交往的过程中,我们要特别注意引导孩子理解和宽容比自己强的同伴,不嫉妒他们;理解和宽容不如自己的同伴以及自己的竞争对手,不嘲弄他们。向比自己强的同伴学习,帮助不如自己的同伴,学会与竞争对手合作。宽容别人,可以让别人更加敬仰、佩服自己。宽以待人可以体验到更多的的快乐。(4)乐于助人(投影出示) 人的一生中,肯定会遇到许多的困难。搬开别人脚下的绊脚石,很多时候恰恰是为自己铺路。如果每个人都能在别人遇到困难时将援手伸出去,那么当你遇到困难时,一定会有无数只援手伸过来。四、总结当孩子们懂得这些以后,他们会更融洽的与人相处,很多事可能就会大事化小小事化了。
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