将逐年加大投入,从就业咨询、就业指导、就业市场开拓、就业信息网络建设、就业招聘活动组织实施等方面为就业工作提供场地、条件和资金保证;在大学生创业园建设取得初步成果的基础上,加强创业孵化园的建设和管理,充分发挥出大学生创业孵化园创业孵化器、创业教育、教学实践的功能,以创业带动毕业生就业;建设就业工作的专职化队伍,并就专职队伍的政治待遇和物质待遇制定相关的倾斜政策;加强重点就业区域和重点就业行业的就业窗口建设,通过窗口实现市场跟踪、联络与对接。第二是关系就业质量的人才培养基础。增强就业能力,提高就业质量,核心问题就是要提高教学质量和人才培养质量。因此,不论是从学校长远和可持续发展来看,还是从破解当前毕业生就业难的困境来看,我们都要坚持以应用型人才培养为目标,积极推进以“就业和社会需求”为导向的教育教学改革,大力提高教育教学质量和毕业生就业竞争力。具体来说,就是要把提高就业率和就业质量作为调整专业设置、学科结构、培养模式、课程体系的重要参考内容,要通过毕业生质量的跟踪调查、企业回访、座谈等方式深入企事业单位进行市场调研,开展毕业生就业市场需求状况分析,前瞻性地调整专业结构、优化人才培养方案,强化应用型人才培养,以适应当前社会对人才的需求变化。各学院要结合就业情况,开展本专业对应的行业市场调研,做好行业定位和特色定位,并据此调整培养方案乃至专业设置,既要打好科学文化基础,增强适应性,又要针对行业特点确立优势和特色,提高学生就业竞争力,这是就业工作的“治本”之道。四是拓展市场的问题如果把学校比作工厂,那么学生就是我们的产品,产品推销不出去,不能有效占领市场,工厂迟早就要倒闭。同理,如果我们培养的学生不能被市场接受,在市场上找不到自己的位置,学校的生存就会成为大问题。所以,培植、巩固、经营、开拓、发展好毕业生就业市场,至关重要! 如何在现有基础上巩固和拓展市场,我认为必须抓住两个根本:
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