做好家校访工作;充分利用班级家校微信群、“家校通”平台,将学校重大事项、学生成绩、学生表现、放假时间等信息及时告知家长,取得有效配合。2.全面推进学生自主管理。以“自我管理、自我教育、自我发展、自我完善”为指导思想,成立了学生自主管理委员会,设卫生、纪检、文体、宿管、灶管等工作部门,工作时间统一佩戴小红帽,其管理涵盖早操、早读、课前诵读、自习、就餐、就寝、卫生、纪律等各个方面,日通报,周小结,月总评,直接与班主任考核挂钩。政教处定期召开学生自管工作推进会,不断创新管理形式,完善工作机制。自主管理、自主德育让学生行为自律、活动自主、管理自治、精神自强,充分发挥了学生和学校之间的桥梁纽带作用,增强了学生对学校管理的参与度、认同度。3.积极实施“留守学生”教育网格化。设立“留守学生教育中心”,完善留守学生信息数据,建立留守学生档案。班主任负责班级留守学生的教育引导,包级校领导通过座谈了解,帮助解决生活中的实际困难。科任老师包抓并及时了解留守学生问题,更多地关心他们,做到学科知识当天巩固,思想稳定、心理健康。给留守学生过生日,让其感受温情。还与宝鸡文理学院教育系儿童德育研究室取得联系,研究指导学校开展留守学生教育活动。4.积极开展科技创新暨研学旅行教育活动。以“培养创新精神﹒促进师生成长”为主题,采取“走出去、请进来”相结合的方式,先后组织师生到西北工业大学、西安交通大学、西航职院、阎良航空科技馆、杨凌农科城,西北农林大学博览园、县历史博物馆、西凤酒厂、长青工业园区、先秦陵园博物馆、六营民俗村等地参观学习,并邀请清华大学胡蝶博士、西安交通大学优秀学生、宝鸡文理学院教授等多名高校师生来校讲学。学校每年都在4月举办学校每年春季举办一次校园“科技、艺术、体育节”“樱花节”,每年元旦举行“元旦嘉年华”晚会,为学生创新精神培养、实践技能展示搭建平台,构建积极向上的文化氛围,展现学生阳光自信的
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