学生感到自豪!在歌声中,学生们感受到了生活的美好,感受到了幸福和快乐。Р 李红霞老师还特别善于捕捉细节问题对学生进行主题教育。看到生活中人们浪费水的现象非常严重,她组织开展了“我是节水小能手”科技实践活动。从设计方案到实施活动,从查阅资料到搜集信息,从调查访问到交流讨论,从总结经验到申报成果,每个活动,每个细节都渗透了她的心血和智慧。在这项活动中,学生们不仅了解了我国水资源的现状,认识到了浪费水是一种可耻的行为,更学到了许多节约用水的好方法。比如:一水多用,用洗脸水浇花、浇树,用洗衣服的水拖地板、冲地面等;小流量用水,洗手、洗澡时用小水流,减少水的浪费,等等。这项活动的开展,不仅帮助学生树立了正确的价值观,培养了学生的科技意识,还使学生养成了节约用水的好习惯,也赢得了家长的广泛赞誉和社会好评。同时,这项活动还获得了济源市第6届青少年科技创新大赛一等奖,河南青少年科技创新大赛二等奖。Р 四、以身作则,做好表率。Р 李红霞老师为了了解学生的学习情况、思想动态,付出了很多的时间和精力。每天早上她总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上她自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,她和学生一起搞;在生活上,她更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,她都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,她一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。Р 李红霞老师就是这样不求名,不图利,默默无闻,甘于平凡;就是这样有爱心,有责任,无私奉献,甘为人梯。
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