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“争做四有好教师 潜心立德树人” 发言稿

上传者:菩提 |  格式:docx  |  页数:3 |  大小:18KB

文档介绍
奉献祖国的远大抱负。Р做一个好老师,要有道德情操,要争做有道德情操的教师,做学生锤炼品格的引路人。“师者,人之模范也”,“学高为师,德高为范”。每一个老师都应该做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,率先垂范、以身作则,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生,忠诚和热爱教育事业,把正确的道德观传授给学生,引导学生把握好人生方向,培养德智体美等全面发展的社会主义接班人。Р做一个好老师,要有扎实学识,要争做有扎实学识的教师,做学生学习知识的引路人。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。要给学生一碗水,教师要有一潭水、一江水。为此,我们教师要牢固树立终身学习理念,不断扎实知识功底,不断探索创新教育教学方法,提升专业素养,提高教学能力,同时提高自身国语水平,切实提高教育教学质量和水平,做学生学习知识的引路人,培养新时代中国特色社会主义合格建设者。Р做一个好老师,还应该有一颗仁爱之心,要争做有仁爱之心的教师,做学生创新思维的引路人。“学而不厌、诲人不倦”,教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。Р老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。作为教师,要创新思维,因材施教,还要具有尊重、理解、宽容学生,争做符合党和人民要求、学生喜欢和敬佩的教师,自觉践行高尚师德,培养实现中华民族伟大复兴中国梦主力军。Р“三尺讲台系国运、一颗丹心铸民魂”,在此,我呼吁全院教师以实际行动,争做信念坚定、道德高尚、学识扎实、心性仁爱的“四有”教师,争做知行合一的教师,把全部精力和满腔真情献给教育事业,为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴奉献力量。

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