公需科目学习心得体会

训内容中,对加强师德师风建设的课程内容也让我有颇多的感受。到底什么是师德师Р 风?师德,是教师的职业道德;师风,则是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要,Р 因为教师是学生行为的标杆。正所谓“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,Р 教书育人,为人师表,诲人不倦,其实这些都是师德师风的一种体现。Р 5、做一个不断提高自身幸福感的老师。那么教师的幸福是什么?我想不仅仅在于教师是太阳底下最光荣最高尚的职业,也不仅Р 仅是教师越来越受到全社会的羡慕与尊敬,它更应该是教师在实际工作生活中的那份真实的Р 体验与感觉。这种幸福的体验与感觉可以来自学生的成长与信任。一个成绩落后的学生在你Р 指导下进步了;一个违纪的学生在你的教导下改正了;由于你的点拨,使学生想出了更为简Р 便、快捷的解题方法;由于你的帮助,使学生变得积极进取了;由于你的辅导,使学生在各种比赛中取Р 得了好成绩这些无不闪耀着你创造性的智慧的火花,在这一切中,你真实而深刻地体验与Р 感受着来自另一个生命所带给你的幸福。总之,这次培训令我受益匪浅。在以后的工作中,我将会多阅读一些好的教育理论,多Р 看一些名师讲座和优质课堂,不断提升自身的业务水平,使自己在各方面都有新的提升,真Р 正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,做出自己应有的贡献。篇二:公Р 需科目学习心得体会公需科目学习心得体会XX年11月开始,我参加公需科目的学习,学习虽然时间不长,但却给我留下了深刻Р 的印象。这次学习的内容十分丰富,包括“教师职业道德规范与专业发展”、“教师心理健康Р 与心理调适”,在学习中,我认真听取视频讲座,深入研习教材,及时按质按量完成笔记、练Р 习。讲师的报告精彩无比,语言幽默风趣。使我倍受鼓舞,深感获益匪浅。我认为在新形势Р 下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素