和科研方法。需要的不仅是知识，而且更主要的是技能，技能比知识更主要，要处理好发展的问题，光有知识是不够的，要有技能，而且要有技能和知识的融合，还要有你的好奇心，保持你对那个问题的爱好。做学问方面应尤其做到，一要博学思精，不迷信权威，勇于独辟蹊径，开拓新天地，二戒浮躁和急功近利。三要勇于坚持自己认为正确的东西，决不屈学媚俗，随波逐流。Р 经过一天的学习，使我受益匪浅，要想真正做好自己的本职员作，需要我们具有更多的知识和能力，真的是活到老学到老，做个有心人！Р 公需科目学习心得体会4РРР 这次公需科目标学习收获颇丰，感想颇多，关键表现现在以下多个方面：Р 1、转变了学习观念。经过学习讲课老师的讲座课件，本人深刻认识到本身的差距和不足，终生学习观念得到切实增强。Р 2、拓宽了视野。这次培训，不但安排了高等教育专业知识讲座，还在更深层次上开始了创新能力培养方面的课程，使学习者不但扩展了知识层面，开阔了视野，还增强了在最新高等教育理论指导下的工作能力。Р 3、提升了理论水平。尽管我在以往的工作过程中也积累了部分理论知识和工作经验，但不够系统也不够丰富。经过各位老师深入浅出、理论联络实践的讲授，感觉豁然开朗，很多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中以为不好处理的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。经过系统地学习让我更清楚更全方面地看到了以后工作的方向。Р 总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们讲课解惑，对我来说是一次难得的学习机会。这次知识更新给Р 了我接收高端教育的机会，让我开阔了眼界，丰富了知识，打开了思绪，让我得以站在了更高的台阶上重新地认识、学习相关的理论知识，让我站在更高的层次上看待我的工作，看待我的缺点和不足。Р 详细地说，经过学习公需科目创新能力建设及其基础理论，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的世界观和创新意识，知道了创新能力及其领域。
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