幼儿园体育教研计划

放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。Р幼儿园体育教研计划Р一、指导思想: Р继续以实践性体育活动研究形式开展区体育教研组的研究工作,以《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的标准为研究准则,以“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”为研究目的。在加强教师们对体育教学活动整体框架的设计思考能力,和提高教师对不同形式的体育教学活动现场分配和调控能力的基础上,本学期区体育组将围绕晨间锻炼和探究式体育活动,开展系列教研活动,旨在提高教师在教学实践中与幼儿有效互动、有效运用教学策略的能力,同时将针对晨间锻炼活动中的若干问题,根据各年龄段幼儿的特点,围绕晨间锻炼Р活动的内容选定、场地布置、器械选择、组织指导等方面的问题进行深入细致的探讨与研究。Р二、主要任务Р1、继续加强体育专业理论知识的学习和应用,不断提升教师自身理论素质。Р内容:专题讲座《幼儿园晨间锻炼的组织与指导》Р形式:专题讲座、小组交流Р2、开展幼儿园晨间锻炼评比活动。Р内容:(1)以片为单位,对各幼儿园的晨间锻炼活动进行拍摄,通过观看录Р像、讨论,评选出两家优秀的幼儿园展示晨间锻炼活动。Р(2)重点探讨教师在晨间锻炼活动中的组织指导策略。Р形式:现场摄像、晨间锻炼录像集Р3、开展探究式体育教学观摩活动,研讨体育教学活动的形式。Р内容:探讨探究式体育教学活动的组织形式,以及教学策略的有效运用。Р形式:现场体育教学观摩活动,现场研讨交流。Р4、教研组成员园内辐射情况。Р内容:每位教研组成员每学期必须在幼儿园内上一节体育公开课。Р形式:体育教学公开课。Р5、体育教学论文的撰写与交流。Р内容:组内教师成员根据教学实践研究情况撰写专题经验论文。Р形式:大组交流、参加区级论文评比Р三、活动安排Р主Р时间Р主要内容Р地点Р持人Р9月8 日Р讨论学期教研计划(区各教研Р进修学校