代中国社会的进步。Р44.( 15 分)Р(1)方式:实行与内地不同的管理制度,唐宋羁縻州县、元明清土司制;将中央政府间接管理变Р为直接管理,明清实行改土归流政策;新中国在民族聚居地区,实行民族区域自治。Р( 5 分)Р原因:古代专制主义中央集权制度的强化;现代中国社会的大变革。?( 2 分)Р(2)内容:废除土官的世袭统治,由中央政府任免的流官统一管理;行政、军事、赋税、教育制Р度与内地保持一致。 ( 4 分)Р第 6 页(共 7 页)Р影响: 废除土司制, 减少了叛乱因素, 加强了政府对边疆的统治。?有利于少数民族地区社会Р经济发展,巩固多民族国家统一。?(4 分)Р45.( 15 分)Р(1)特点: 60 年代美国及世界青年反叛运动的组成部分;?过程呈现出从温和到激进最后逐渐消Р亡特色; 贯穿越南战争的全过程,?随越战结束而消亡;?反战形式多样并与其他的反战Р运动相互配合。 (7 分)Р(2)背景:美国政府的越南战争政策,引起美国民众不满;?60 年代世界性政治、文化激进主义Р思想的影响; 60 年代美国背叛文化为特色的青年运动兴起;?美国校园激进文化传统,Р黑色幽默小说的助推。 ( 8 分)Р46.( 15 分)Р(1)主张:全面学习西方物质文明、精神文明、制度文明,反对只学器物末技;认为西方文明与Р中国文明都有悠久的历史,?推崇西方近代科学哲学;?西方的代议制, 议会政治、 政党Р政治, 有别于且优于中国传统政治;?中国文明形态已落后于西方文明,?主张政治、 外Р交与西方制度接轨。 ( 7 分)Р(2)地位、影响:中国近代化的先行者,试图改变中国的传统落后思想、文化观念;其思想反映Р出时代潮流,超前领先于时代;推动中国外交近代化。?( 8 分)Р此资料来源于:中学历史教学园地(?www . zxls . com/),未经允许,?谢绝转载。Р第 7 页(共 7 页)
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