摸辣椒干,又一次掂了掂手中沉沉的“铜”烟杆儿。爹的话还在耳边回响,一股暖意涌上心头”Р(这一点是从人物形象角度考虑:从两处心理描写可以看出)Р②伍思源的问题已被举报,“爹”已经用“那包着裹着的,谁包准就没人晓得”的话提醒他纸里包不住火。Р③何水清得到了“爹”的支持,他“爹”最终没有要那支“铜”烟杆。Р④小说结尾处写他“一股暖意涌上心头。他轻轻跨上摩托车”,说明他已经放下了心理负担,下定了审查伍思源的决心。Р(这三点是从情节角度考虑)Р(观点2分,理由4分。意思对即可)Р7.D【解析】以“原因就在于青少年倾向于简单,互动性和社交性强的信息互动方式”这一表述不当,归因不全面,除了这一主观原因外,还有客观原因,即QQ、微信等即时通讯网络软件具备迅速快捷的优势。Р8.B【解析】“网络游戏是未成年人缓解学习压力、提高情商智商的有效工具”推理欠充分,由前面的信息不能得出后面的结论。Р9.(1)家庭方面:父母与孩子要建立良好的亲子关系;父母应适度干预青少年的上网行为,多角度介入,建立科学的家庭上网规则;父母应培养与青少年平等讨论和分享的良好习惯。(3分,每点1分)(2)学校方面:学校应该开设与提升网络素养相关的课程;教师在教学中多使用多媒体;在教师培训和继续教育课程中增加网络素养模块。(1点2分,2点3分)Р10.CР11.B(“秩满”,官吏任期届满。)Р12.C(掘开河道不是为了给老百姓增加田地,增加收入,而是用来遏制契丹骑兵。)Р13(1)正赶上连绵大雨成灾,主管的人大多认为他的主张不好。何承矩引用汉朝、唐朝屯田的旧例,来说服众人。(“属”“典”“故事”“折”,各1分,大意1分。共5分。)Р(2)遇到母亲的丧事,当时因为边境的战事稍稍停息,农业还没有修复,被重新起用,授予缘边安抚使,并且下诏引导边民恢复农业。(“丁内艰”“稍息”“起”“诱”,各1分,大意1分。共5分。)Р【参考译文】
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