和分析、不能模棱两可,似是而非。Р 3、模拟培训Р ---模拟培训主要用于工作流程和工作现场所发生而未能解决的情景培训。Р ---模拟培训应以一些工作中发生有情景进行片段拍摄,而受训者在模拟培训中可以根据内容Р 进行辩证,并提出正确与错误,模拟培训能将实际操作中出现的问题一一对应起来,并加以Р 提示和解决。Р 4、“肩并肩”帮带培训Р ---此种培训主要用于各店面对新员工进行的培训,各店面培训负责人将本部门新进的员工Р 与资深技术员工结成“肩并肩”帮带小组,列出培训内容,并对培训后进行考核。Р ---此种培训方式,可以采取一带一或一带多,此种方式考核要求将新员工与资深技术员工一Р 起考核,这可以让资深技术员工有责任心。Р 5、户外拓展Р ---此种培训主要用于团队建设训练,团队是工作核心力量,良好的团队能创造一个和谐的工Р 作氛围,能凝聚力量。通过户外拓展能培训一个创新、有活力的团队。Р 5、综合培训Р ---以上每一种方法,都不是独立的,在实际培训中,往往是将多种方法综合在一起。这种培Р 训方式的结合才能让学员更快、更多地理解所学内容。Р 七、培训的考核Р 培训考核的重要性Р ---店面内部培训是否成功,学员培训结果怎样,接受了多少,掌握了多少。只有通过培训考Р 核才会知道。Р ---培训考核是培训任务中必须进行的步骤。只有通过适当的培训考核,才能充分了解员工接Р 受培训的效果,也能给学员一种培训压力。否则,员工在培训时可能只是在混日子,走过场。Р ---从培训考核的侧面也能了解员工接受新技术、新思想的适应能力,及动脑动手的能力。通Р 过对这方面的分析,可以对部门员工因材施教,发掘有用的店面人才,组成店面主要骨干。Р 1、笔试考核Р ---培训内容如果是有关理论知识方面的,都可以进行笔试考核。笔试考核试题要注意掌握培Р 训内容的尺度,不要出偏题,要注重实效性,重点要突出。
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