的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。Р 在能力方面要求自己学习做到以下几点:Р 1、教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。Р 2、因材施教的能力。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。Р 3、完善课堂教学的能力。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任Р务,如何控制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的掌握技能和理论知识。Р 三、勤于教学理论及教学研究Р 1、积极努力学习专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写、多练。Р 2、积极主动进行教学研究.Р 四、具体规划Р 第一年Р 通过自己的努力学习,使自己在教学上教得有趣、灵活,能让学生喜欢我的课。尽量在学生心目中树立自己良好的形象。Р 第二年Р 通过不断的学习, 做到教得扎实、教得灵活,使自己能灵活驾驭教材.Р 第三年Р 1.达到学校所提出自己所教学科的各项要求。Р2.在教学中形成师生关系民主、和谐。形成“向学生学习,师生共同进步”的德育互动的模式。Р总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新课改,我时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。Р成功是明天的事,今天的我还在路上。三年,是我为自己制定的成长期限,三年中,我将踏踏实实,不懈努力,让自己在教育上有所突破。我规划自己,让工作有序高效;我成就学生,也一样成就自己。
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