总结,向领导汇报并总结经验教训。Р12. 如果你在门诊,突然发现一个病人疑似?H1N1 ,你该怎么处理一,Р首先要保持冷静的态度, 不要惊慌,在医院遇到这样的病人很正常二,Р以委婉的语气告诉病人他需要做别的检查,?然后带他去另一间房间进Р行隔离。三,立刻将这一情况汇报上级,并且说明已经对病人进行隔Р离四,口气委婉地告知这个病人,他可能患有?HIN1 ,要确诊还要进Р行别的检查,希望他能够配合我们的工作,进行隔离,不要到处走动Р13. 医疗工作者被认为是救死扶伤的天使,给予人们生命的希望,但Р近年来医疗系统却暴露出许多不符合天使形象的事件,?比如医生不负Р责任频出意外事故等,你对这种现象怎么看待?你认为该如何去改Р进?好: 对该现象有着较为深刻的理解, 能比较透彻地从宏观方面如Р医疗体制和微观方面如医疗工作者个人素质来分析原因,?能结合对医Р疗工作的了解和自身的实际情况,对医疗卫生工作有着正确的认识,Р提出可行的改进方案,见解独到,方案可行。中:对这种现象有一定Р的理解,具备一定分析能力, 能适当联系自身实际, 提出相应的做法。Р但不够全面,不够深刻。差:无法正确地理解该现象,提不出比较可Р行的方法。Р14 由于人口密集,活动集中,学生缺乏相关防范知识等原因,学校Р存在着发生各种突发公共卫生事件的透因。作为一名卫生从业人员,Р请你谈谈应该从哪些方面来做好预防工作??【主要测试目的】 职业水Р平、分析能力 【评分参考】 好:对该问题有着较为深刻和独特的见解,Р能看到问题的本质和根源, 能辩证地分析问题。 如应该加强对突发公Р共卫生事件的防范,建立良好的公共卫生、食品卫生制度,改善相关Р设条件,加强对老师、炊事员、学生进行传染病防治、食品卫生方面Р的健康教育等。中:对该问题有着一定的认识和理解,能看到问题的Р部分,有一定的解决办法。?差:缺少对社会热点问题的关注程度,Р泛泛而谈。
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