备选方案中,通过分析、比较、Р评估、择优产生的。Р4. 科学民主原则。这一原则包括两个方面:一是职工有参与决策的权利和途径;二是实行集体决策。员Р工参与企业决策一方面可以有效地提高员工的生产积极性,另一方面可以为企业的发展献计献策。企业Р领导者也可能通过参与决策这一形式,了解员工的要求与动向,为制定、实施企业决策打下了基础。Р5. 责、权、利相结合的原则。在企业决策过程中,无论是对部门或个人,都应当把其具有的权限、所负Р的责任以及所享有权利规定清楚,做到决策分工清晰、权利与责任对等、责任与利益相符。这是提高决Р策效率,避免决策失误最有效的方式。Р6. 反馈原则。反馈原则即一旦发现决策与客观情况有不适应之处,就要及时采取措施?, 进行必要的修改和Р调整。Р联系实际,论述管理者应具备的素质。Р从管理者自身出发你应该具备三项技能:Р1、技术技能——指使用某一专业领域内有关的工作程序、?技术和知识来完成组织任务的能力。?如工程师、Р会计、技术员等。技术技能强调内行领导。获取技术技能的途径包括接受正规教育和从事工作。对于基Р3Р层管理者来说,技术技能是非常重要的,他们要直接处理员工所从事的工作。Р2、人际技能——指与处理人际关系有关的技能。如人际交往等。?各层管理者都必须具备人际关系能力Р3、概念技能——是指能够洞察企业与环境相互影响的复杂性,并在此基础上加以分析、判断、抽象、概Р括,并迅速作出决断的能力。具体包括:系统性、整体性能力,识别能力,创新能力,抽象思维能力;Р概念技能是高级管理者最迫切需要的技能,实质上一种战略思考及执行的能力。Р三种技能在不同管理层次中的要求不同,技术技能由低层向高层重要性逐渐递减;概念技能由低层向高Р层重要性逐步增加;人际关系技能对不同的管理层的重要程度区别不十分明显,但比较而言高层要比低Р层相对重要一些。一个成功的管理者,肯定具有良好的人际关系。Р4
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