而上、亲属回避的原则推荐为人正派、处事公道、在群众中有较高威信的同志组成学校职称考核领导小组负责本年度教师职称评审工作。Р 三、职称评定程序Р 1、本人报名,资格审查;教职工申报评定职称必须符合上级有关文件规定的基本条件,由办公室负责进行资格审查。Р 2、符合条件者在职评会上提供相关材料,进行量化打分;Р 3、职称考核领导组成员评议认定;考核结果与本人见面。Р 4、学校向全校教职工公示评定结果;Р 5、公示期满后,若无异议,再行上报材料。Р 6、材料归档评职工作结束,所有材料都要归档Р 四、量化计分标准Р (1)择优条件严格按照上级文件精神进行评委认定打分。Р (2)、考评标准中晋职资历、支教经历、骨干教师、教学年限等依照相关加分因素标准执行。Р (3)教学业绩和教学过程两项20分按照参评教师在本校工作期间年度考核等次执行,不在本校工作时间考核不予认定。Р 中教高级:(近五年)优秀4分/每年、合格分/每年Р 中教壹级:(近四年)优秀5分/每年、合格分/每年Р 五、优先条件Р 在考核打分相同条件下,凡有下列条件之一者优先Р (1)教学成绩突出者(2)骨干教师Р (3)亮点较多者(4)教育科研突出者Р (5)各类先进个人(6)教师专业考试优秀者Р (7)其它成绩突出者(8)担任班主任多年者Р 六、否决条件Р 1、2、凡有下列情形之一者不能参加职称评定。Р (1)有违法犯罪行为者;Р (2)有违反师德师风规定,有损学校荣誉和形象行为者;Р (3)不承担组织分配的任务,无故不服从工作调动和擅离职守,目无组织纪律,影响恶劣者。Р (4)弄虚作假,伪造学历、资历、业绩等,三年不得申报。Р 七、严肃纪律,落实责任。Р 学校考评小组要把职称评定工作作为一项民心工程抓紧抓好,对在职评过程中弄虚作假的个人,将依据学校绩效考核办法和相关制度,追究其责任。Р 此方案由学校职称评定领导小组负责解释。
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