际行Р 动节约每一滴水。Р 4、加强组织管理Р (1)节水工作由专人负责,专人管理。专职节水管理人员必须对各楼的用水情况和对校园Р 绿化灌溉进行定期检查,做到学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到不浪费,Р 厉行节约用水。Р (2)节水领导小组要组织人员认真检查督促落实工作方案的实施情况及以及节水使用情况和校园绿化喷灌情况,力争把校园用水降到日人均用水量规Р 定的指标以下。Р 四、采取的措施:Р 1、进一步提高对做好校园节水工作的认识开展校园节水工作是建设节水型城市和节约型社会的重要内容。开展节水工作,不仅可Р 以提高学校的用水效率,降低办学成本,更重要的是培养学生的节水意识,倡导节约用水的Р 文明消费方式,形成惜水、节水的风尚,给全社会做出表率。Р 2、建立和完善校园节水的新机制一是明确学校节水的目标责任。各学校要把节水工作摆在重要位置,建立校长负责制,Р 根据节水管理部门下达的用水计划,制定本单位的年度节水目标,分解到各个部门、各个月Р 份,落实节约工作责任和目标任务,将是否完成节水目标列入校内考评体系,定期考核,奖Р 惩兑现。定期组织开展校园节水专项检查。二是加强学校节水管理机构和管理制度建设。各Р 学校要按照教育部《关于建设节约型学校的通知》(教发[XX]3号)要求,落实节水管理机Р 构和专兼职节水管理人员,明确节水管理的职责分工,健全节水管理岗位责任制,加强对水Р 井、自来水房、灶房、教学楼和教室宿舍的用水管理,做到每个龙头都有人管,杜绝浪费现Р 象。三是加强对学生节水情况的考评。学生是学校用水的主要群体,要把用水、节水情况作Р 为学生的行为规范、准则和德育考评的重要内容,纳入综合素质考核体系,培养学生的资源Р 优患意识、自觉节约意识和责任意识。Р 三、推广应用先进的校园节水技术各学校要加大节水投入,充分利用校内校外两种技术资源,精心组织,科学论证,有计
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