舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。 ——《萍州可谈》 Р材料二 渺茫无际,水天一色,舟舶来往,惟以指南针为则。昼夜守视惟谨,毫厘之差,生死系焉。 ——《诸蕃志》 Р阅读材料说一说,从材料一到材料二的变化说明了什么?Р 出示材料: Р印刷术、火药和指南针这三种东西,已改变了世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上,由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大,以致没有一个帝国,没有一个宗教教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。 Р? ——培根 Р提问:根据材料说一说四大发明的传播对世界的贡献有哪些?(提升学生的民族自豪感)四大发明的传播改变了世界,极大的推动了人类文明的发展和进步。 Р二.宋元时期的对外交通 Р出示马可波罗行走中国的路线图,提问从马可波罗行走的路线我们能总结出,宋元时期对外交通有哪些途径?(陆路、海路) 促使宋元时期陆上交通发达的原因有哪些? Р出示材料:元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使役往来,如行国中。 ——《元史地理志》 提问:元朝的驿站,对政治、经济、文化的发展有什么作用? Р出示材料:介绍南海一号的发现,提出问题:宋元时期有许多这样的商船往来于海上。这一现象说明了什么? Р发达的海上交通逐渐形成了一条海上丝绸之路。 出示视频,使学生了解海上丝绸之路的建立和影响。 小组讨论:宋元时期发达的中外交通产生了哪些影响。 Р教师总结:宋元时期陆路和海陆的畅通,使中外经济、文化和科技的交流得到进一步的发展。 Р宋元时期发达的科技与中外交通,促进了中国同其他国家的友好往来,促进了各国的共同繁荣,这一现象在今天仍发挥着它的作用。Р小结:
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