,在积极参加县委组织的教育影片的基础上,自主式观看红色经典影片,撰写观后感,激发民族自豪感,增强民族自尊心和自信心。Р(三)抓好重点专题的辅导宣讲。积极配合中央和省、市、县十九大精神及其他的宣讲辅导,支部书记将中央和省市县的改革思路和政策讲清楚、说明白,真正起到统一思想、解疑释惑、鼓舞士气的作用。Р(四)抓好理论课题和现实问题调研。围绕民族教育改革发展的目标任务,各党支部领导干部要带着问题深入调研,进行理论研讨,形成调研成果,结合各自工作实际每季度撰写1篇高质量、有内涵、富有可操作性的调研理论文章,报送教育局党委Р。Р 四、学习的基本要求Р(一)提高认识,加强领导。各党支部要把党员干部的理论教育作为一种政治责任,高度重视,统筹安排,切实抓好抓实。要充分发挥表率作用,要进一步加强对党员干部理论学习的组织领导和常态管理,善于解决学习中存在的问题,为学习教育创造良好条件。各党支部要结合各自工作实际,制定学习计划,认真抓好学习的组织安排工作,并将学习计划报教育局党委。Р(二)完善制度,严格落实。各党支部要进一步加强党员干部理论学习的长效机制建设,要严格落实支部学习制度、学习报告单制度、学习考勤制度、学习档案制度、自学制度和考核激励制度,以制度保障学习,用制度规范学习。对创新学习方法的单位要及时总结经验,加以推广。Р(三)创新形式,务求实效。各党支部要改进和创新理论学习方式、载体,突出对党的理论政策精神的宣传。并把党的最新理论成果总结后以信息的形式报送教育局。Р(四)联系实际,学以致用。各党支部要紧密联系工作实际,坚持干什么学什么,缺什么补什么,把理论学习与业务工作相结合,与群众路线教育实践活动相结合,采取灵活的教育方式,把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来,增强理论学习的吸引力和感染力,学以致用、用以促学,真正提高党员干部的理论水平、综合素质和实践能力。
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