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最新西师版小学数学四年级上册知识点

上传者:读书之乐 |  格式:docx  |  页数:2 |  大小:23KB

文档介绍
到的末位与两位数的十位对齐,哪一位上的数相乘满几十,就向前一位进几,最后再把两次乘得的积相加。Р2、数量关系:Р(1)速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度Р(2)工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作时间=工作效率工作总量÷工作效率=工作时间Р(3)单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价Р第五单元相交与平行Р如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。Р在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,组成平行线的两条直线互相平行。Р第六单元条形统计图Р1、条形统计图直条的高低(长短)表示数量的多少,直条越高(长)表示的数量越多,直条越低(短)表示的数量越少,数量的多少与直条的宽窄无关,一般情况下用横轴(不必从0开始)表示事物的名称,纵轴(必须从0开始)表示数量。Р2、绘制条形统计图的时候每一条直条的宽窄要相等,直条间的距离要相等。Р第七单元三位数除以两位数的除法Р1、笔算方法:从被除数的高位除起,先用被除数的前两位去除以除数,如果前两位比除数小,就看被除数的前三位,除到哪里,商就写到那一位的上面,每次除后的余数必须比除数小。Р2、笔算除法不要怕,试商应把除数看。四舍试商商易大,减去1后再计算。五入试商商易小,加上1后再计算。除到哪位,商哪位!Р3、被除数、除数和商的关系:Р(1)被除数不变,除数扩大几倍,商就缩小几倍。Р(2)被除数不变,除数缩小几倍,商就扩大几倍。Р(3)除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商也扩大(或缩小)几倍。Р4、商不变的性质:在除法算式里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。Р第八单元不确定现象Р①不止一种结果,且事先不能确定是哪种结果的现象是不确定现象,用“可能……,也可能”来描述。Р  ②只有一种结果的现象是确定现象,用“一定”、“不可能”来描述。

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