高能力、确保稳定的方针,进一步加强稳定的基础工作,进一步完善工作机制,明确稳定工作责任主体,实现风险分级管控,确保各项工作监管到位,责任落实到位。要坚持分级负责,属地负责,谁主管、谁负责的原则,做到守土有责、守土有方、守土有效,严格追究相关责任人责任。要积极探讨科学的方式方法,善于调查研究和观察总结,不断掌握工作特点和规律,坚持下好“先手棋”,打好“主动仗”,及时发现一些前瞻性、苗头性的问题,做到未雨绸缪,降低工作难度,收到最佳效果。要善于发现倾向性问题,着眼于从源头上减少矛盾纠纷,积极健全和完善矛盾预防、排查、化解的工作机制,努力将矛盾化解在萌芽状态,将问题解决在基层。Р (三)关注民意,发扬民主,全力维护稳定工作局面Р 学校在改革发展的进程中,由于格局的调整和客观条件的限制,不可避免地存在利益的冲突,可能引发新的矛盾。各级党组织、各部门要将维护好学校稳定局面始终放在突出的位置,工作决策要按照惠及大多数师生根本利益的原则,兼顾解决少数人的实际困难,处理好改革、发展、稳定三者间的协调关系。要充分听取广大师生的意见,对涉及普遍利益的事优先快办;对普遍关心的问题,让大家了解实情,了解工作的进程和困难,尽力解决;暂时不能解决的,做好解释工作。要进一步畅通信访渠道,坚持校领导接待日等制度,妥善处理不同群体利益诉求。要高度重视校园舆情监控,加强党对意识形态领域的领导,严格课堂、讲座、校刊、校内广播和校园网络的管理。要高度重视民主管理工作,推进党务、校务公开,充分调动广大教职工为学校发展献计献策、建功立业。Р 同志们,一年之计在于春,一日之计在于晨。新的一年,踏上新的征程,在新常态下,让我们以新的精神面貌、新的工作热情、新的思维方式、新的工作方法,聚焦新的目标任务,撸起袖子加油干,挽起裤腿追着赶,攻坚克难,再接再厉,圆满完成XX年度各项工作目标任务,为实现学校新时期、新发展而努力奋斗。
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