解、分析不同层康面的学生的学习态度和直认知水平,及时疏导,Р蒲查漏补缺,抓两头促中俏间,带动整体进步。主泄动与其它学科教师联系丝,做好薄弱生转化工作颅,了解关爱学生,帮助嫩解决困难,做他们的知顺心朋友,使不少学困生刑得以转化。在班主任工语作中,我总是耐心细致了的做好学生的思想政治痹工作,关心关爱学生,挤对待表现不好的学生总蔼是晓之以理,动之以情索。从不采取简单粗暴的义方式压制学生。用制度鼠管人,用爱心育人,不甄歧视学困生,不偏爱优阔生。建立健全了详实可唆行的班规细则,经常组嘘织召开主题班会和多种赡形式的班集体课外活动硅。经常利用双休日、节剔假日走访学生家庭,了厚解学生情况,对个别性算格差异比较突出的学生输进行跟踪调查,并采用榷有效方式帮助这些学生屹。对于学困生,总是给润予多鼓励,并利用空余愿时间给他们补课,提高习他们的学习兴趣。我班远学生班风正学风浓,同犬学们有强烈的集体荣誉恤感和刻苦学习的浓厚兴杀趣。加强安全教育和管景理,在历届所带的教学凑班中,从未发生过学生柄伤害事件,让他们平安星健康地度过了紧张而又雨快乐的高中生活。二0语一0年九月我被通江县产教育局表彰为“优秀班泌主任”。任现职以来值翰得一提的主要业绩是:艳—,任高中XX级3、修4、5班物理教学,5斋班班主任;完成课时数绩310节,在巴中市统屹考中,所教班学生王明拉理理科综合以278分万获全县第三名,优生率老居全县前列。—,任高携中XX级3、5、6班挥物理教学,3班班主任载;完成课时数320节阁,在全县综合素质检测游中平均分、及格率、优竹生率居全校第一。XX缩年秋学期获得教学业绩椰壹等奖。XX年春学期勇获得教学业绩优秀奖。翼—,继续任高中XX级蜒3、5、6班物理教学罢,3班班主任;完成课脏时数320节,在全县缴综合素质检测中,所教屏学生屈明理科综合以2哥69分获全县第四名,冀平均分、及格率均超过握全县平均水平。XX年
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