“小学化”倾向,真正给“孩子适宜的爱”。Р4、各班级利用校讯通的形式向家长宣传科学的学前教育知识。Р5、以多种游戏形式开展庆“六·一”活动。利用“六一”儿童节,通过悬挂横幅,组织游戏开放活动,请家长观看或参与游戏,现场宣传《指南》的理念和方法,引导家长更新教育理念,知道游戏对幼儿的重要性,尊重儿童的天性和认知规律,珍惜童年生活的独特价值,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。Р6、组织一次全园家长开放日,让家长走进幼儿园,深入了解幼儿园教育工作,进而支持幼儿园开展科学保教,促进家园联系。充分利用琼台师专帮扶我园的契机,邀请具有较高理论水平的琼台师专幼教专家,通过设立咨询台现场解答家长各类幼儿教育问题,剖析过度保护、过高期待、过分控制、过于放任等方面的典型案例,解读“不适宜的爱”带来的危害,触动和引发家长的深度思考。Р7、召开一次全园家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题,引导和帮助家长广大家长反思自己的教育行为。Р8、召开总结会,根据学前教育宣传月的开展情况,对活动期间的过程进行分析总结,同时将材料进行整理、存档。Р
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